O EMEI Vinícius de Moraes possui em seu corpo discente vários alunos portadores de necessidades especiais de atendimento e aprendizagem.
Observe os pequenos trabalhando com a professora para aprender com mais facilidade:
Observamos que a sala de AEE [...] "revela que o trabalho nela desenvolvido não deve e não pode ser confundido com reforço escolar ou repetição de conteúdos curriculares da classe regular. Ela deve ser um espaço de desafio no qual o aluno, com deficiência, encontra condições necessárias para o desenvolvimento do processo de aprendizagem, com vistas à superação de seu próprio limite, em busca da verdadeira inclusão". Esther Lopes; Maria Cristina Marquezine (2012). UEL (Londrina)